技能是強(qiáng)國(guó)之基、立業(yè)之本。技能人才是支撐中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造的重要力量。根據(jù)《靖寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)實(shí)施細(xì)則》和《靖寧職校專(zhuān)業(yè)能力模塊化培養(yǎng)辦法》的要求,為全面提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,拓寬就業(yè)渠道,結(jié)合特色專(zhuān)業(yè)“崗課賽證”人才培養(yǎng)計(jì)劃表,通過(guò)課程過(guò)程性考核,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程控制,提高教學(xué)質(zhì)量,積極探索職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定方式多元化,2024年5月份,結(jié)合我校學(xué)期工作計(jì)劃和各相應(yīng)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的課程設(shè)置,特開(kāi)展2024年職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定過(guò)程性評(píng)價(jià)工作。
為開(kāi)展好此次職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作,我校成立了考試工作專(zhuān)班,多次召開(kāi)考務(wù)工作專(zhuān)題會(huì)議,強(qiáng)調(diào)認(rèn)定考試工作的規(guī)范和要求,所有工作人員認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),以確保本次考試工作的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、規(guī)范性。
本次職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定,堅(jiān)持更新教育教學(xué)觀念,突出培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和知識(shí)運(yùn)用能力,通過(guò)課程過(guò)程性考核,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程控制,提高教學(xué)質(zhì)量,積極探索職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定方式多元化。本次職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作涵蓋七個(gè)工種、共鑒定868人次,本次認(rèn)定工作包括理論知識(shí)、實(shí)操技能兩部分。
下一步,學(xué)校將依托我校的技術(shù)技能優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步發(fā)揮在職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定人才培養(yǎng)中的引領(lǐng)作用,拓寬技能人才職業(yè)評(píng)價(jià)通道,開(kāi)展面向社會(huì)、多種形式的職業(yè)培訓(xùn)及職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作,加快我校的專(zhuān)業(yè)建設(shè),推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。